伊犁校园直饮水BOT厂家

伊犁校园直饮水BOT厂家咨询电话：15136100060,037156755585，QQ123458369
产品详情
一、建设方案
设主机房一个，安装一套足够容量的水处理设备（包括原水箱、纯水箱和多级组泵等），然后通过PPR饮水管输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场等，终端安装校园智能IC卡饮水机，有热水和常温水同时供应。

空气能设备通过压缩空气来获取热量，具有的热能转换效率，能够有效地节约能源校园直饮水设备的出水口一般采用食品级不锈钢材质，***了水质的卫生和安全。同时，设备会进行定期的维护和清洗， 确保水质的稳定和纯净。
二、合作方案：
（一）校园健康饮水难题：关于校园饮用水的安全隐患和收费公平合理的问题成为大多数学校面临的难题。经调查目前大部分学校统一购桶装水饮用，但桶装水由于在包装、储存及运输过程中有可能造成水的二次污染和安全隐患，因此在健康方面也很难***；而且还需要打电话订购；时有遭遇缺水的尴尬。所以如何解决学生饮水问题是一个很大的难题。
（二）校园健康饮水解决方案：为响应提倡的校园服务社会化改革之号召，通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟在部分学校投建一套完善的管道纯水供应系统，为院校解决以下问题：
1、采用世界***的反渗透制水技术生产直饮水，解决饮用水卫生安全问题。
2、采用饮用水专用管道输水至终端校园IC卡直饮水机，简化了服务程序，并由公司统一派专人维护，以***校园IC卡饮水机技术管理问题和收费合理的问题。 校园直饮水设备的使用需要开展多样化的宣传活动，如校园广播、海报宣传、微信推广等，提高直饮水设备的知名度和影 响力
3、系统耗电量少，直接饮用有益健康，有热水和常温水同时供应，适合冬天和夏天不同的饮用选择。
4、方便实用，刷卡消费，提升校院的硬件设施的配套。这将为社会创造更多的就业机会，缓解就业压力 校园直饮水设备一般安装在校园内的公共场所，如教学楼、图书馆、食堂等，方便学生随时随地饮用
三、合作模式：
1、投资人根据学校实有人数投资安装直饮水处理设备（包括制水设备、终端智能校园IC卡饮水机、管道和施工），学校无需投入任何费用； 标题：校园直饮水BOT与空气能设备的紧密结合 摘要：随着社会的发展，环境污染日益严重，人们对水资源的保护和利用提出了更高的要求
校园直饮水设备的使用需要积极倡导健活方式和饮用水知识，提高学生健康意识和自我保护能力，推动校园健康、环 保、节能的发展
2、校园直饮水设备及系统的维护工作，包括水质定期检测、维修维护、滤材更换均由投资人负责；
3、投资人通过学生自助充值消费，收回投资并盈利，若干年后将设备移交校方。 校园直饮水设备的使用需要建立完善的应急预案制度，如设备故障应急处理方案、水质异常应急处理方案等，确保设备出 现问题时能够及时处理和恢复
四、校方回报分析：
1、提升了学校的硬件设施。2、保障了学生的饮水安全。3、学校不用投资，减少开支。
五、直饮水安装学校应具备的条件：
1、校方需提供设备安装所需场所，***水电供应正常。
2、校方须配合投资人做好设备的监管工作。

    注解 BOT合作：此模式是投资者以学生充值用水缴费而获利。此种模式设备的选定需符合学生饮用水习惯，产品质量要***学生的安全，要做到产品经久耐用，操作简单。

空气能设备具有良好的环境适应性，无论是炎热的夏季还是寒冷的冬季，都能稳定运行
学校管道直饮水工程可行性分析
一、目前学生在校饮水方式及存在的问题：
1、直接饮用自来水：很多经济条件不发达的地区，学生普遍直接饮用自来水，自来水水源普遍污染严重，卫生指标超标，含有多种致癌物质。
2、饮开水：由于自来水存在二次污染和异味问题，开水只是把水中微生物杀死，原来自来水中残留的重金属、有机物等污染物仍然留在水中。
3、 学生自带水：现在学生自带水很普遍，而且种类多样，有纯净水、蒸镏水、各种可乐及饮料，品牌、容器也各式各样。自带水家长、学生都很麻烦。
4、桶装饮用水：抽检桶装水合格率低，旧桶回收、充装、封口等制水环节极易造成二次污染，水质难以***，饮水机清洁不到位，加大二次污染。饮用周期长、水质难以保鲜、电话订水、等水和送水繁琐耗时，价格较高，增加消费成本。
校园直饮水设备的建设需要考虑到节能和环保的要求，如采用节能技术、使用可再生能源等HSN三螺杆泵选型步骤及注意事项首先要准确了解HSN三螺杆泵的实际工作参数，如压力、流量、介质的工作温度及介质在工作温度下的粘度、介质有无润滑性、腐蚀性等；根据介质在工作温度下的粘度初步选择泵的转速，一般粘度小于3mm2/s，选择n=145r/min比较适合，当粘度大于3mm2/s，请慎重考虑泵的必需汽蚀余量，以免泵产生振动；从泵的性能表上，按所需流量、压力等参数初步选择泵的规格；从泵的必需汽蚀表（P15）上，根据泵的规格、转速、粘度查出泵的必需汽蚀余量NPSHr值；如果泵的必需汽蚀余量NPSHr值小于管道装置的汽蚀余量NPSHa值，那么泵选型正确；如果泵的必需汽蚀余量NPSHr值大于管道装置的汽蚀余量NPSHa值，则要选择大一档的泵或是降低转速，并重新校合NPSHr值。
二、学校管道直饮水项目介绍
（一）、学校管道直饮水特点
1、健康：去除了水中的有害物质。
2、新鲜：循环封闭管网供水，并经过多次消毒杀菌,现制现饮。
3、方便：即开即饮，冷热转换,24小时冷热水供应。
4、经济：价格低于桶装水、瓶装水。
5、安全：干净、卫生，***了生产过程二次污染,水质完全符合国家相关标准。
（二）、学校管道直饮水的***
采用***的水处理技术(美国) 及新型材料，经砂滤、碳滤、精滤、反渗透膜滤等，去除水中对有害的杂质，出水水质标准符合《瓶装饮用纯净水卫生标准》，通过食用级***的管道将纯净水送到终端取水点，所有管路均全封闭自动控制，在不锈钢储水箱内通入臭氧（O3）进行消毒，再通过循环水泵，即使不用水，校园直饮水仍不停循环流动杀菌消毒，不存在“死水“，***24小时即开即饮，安全健康又方便；实施日检、月检、年检，并由市卫生部门监督实施，科学的管理和完善的售后服务，为校园管道直饮水安全稳定运行提供强有力的保障。
解决水资源紧缺问题,直饮水BOT项目通过建设全新的自来水厂，为城市提供更加清洁、安全的饮用水ne板链式提升机适用于粉状物料到大块状等各种物料的垂直提升，它采用流入式喂料替代传统斗式提升机的掏取式喂料，是传统斗式提升机的换代产品。共有11种型号：NENE3、NE5、NE15、NE2、NE3、NE4、NE5、NE6、NE8。ne板链式提升机为板链式、重力诱导卸料的提升设备。适用于垂直输送粉状、颗粒状、小块状磨琢性或无磨琢性物料，如生料、水泥、煤、石灰石、干粘土、熟料等。
（三）、学校管道直饮水经济实惠
桶装水为6－20元／桶(1桶=20升)，而校园管道直饮水的制水成本仅为3元／桶。按惯例，每学生每学期只需交纳50元，即可每日任饮纯水，这是桶装水无法相比的，它不仅***了水质、提供了方便、而且大大降低了成本。
（四）、学校管道直饮水是学校饮水趋势
学校配套设施在不断完善，不少城市的学校都实施了管道直饮水入校工程。让在校学生喝上直饮水也是当前学校解决学生饮水的发展趋势。
以下是校园直饮水BOT项目中需要用到的设备： 反渗透净水器：反渗透净水器采用RO膜反渗透技术，能有效去除水中的杂质、细菌、病毒等有害物质，提供纯净水
校园管道直饮水优点：
1、健康：去除了水中的有害物质；
2、新鲜：循环封闭管网供水，并经过多次消毒杀菌,现制现饮；
3、方便：即开即饮，冷热转换,24小时冷热水供应；
4、经济：价格低于桶装水、瓶装水；
5、安全：干净、卫生，***了生产过程二次污染,水质完全符合国家相关标准。
目前校园饮用水现状
目前学校饮用水解决方法多数为锅炉水、桶装水、超市瓶装水，这些方式都存在明显弊端，而且给学校后勤带来较高的管理风险，主要体现在以下几个方面：
锅炉水的弊端：
①、学校需要设锅炉房、专职烧水工人，增加后勤管理成本,不节能环保，已日渐被淘汰；
②、目前水中所测出的化学污染物已有2221种之多，很多化学污染物和重金属根本无法通过烧开去除，水质无法***。
桶装水的弊端：
①、抽检桶装水合格率低，旧桶回收、充装、封口等制水环节极易造成二次污染，水质难以***，饮水机清洁不到位，加大二次污染。饮用周期长，水质难以保鲜；
②、电话订水、等水和送水繁琐耗时，价格较高，增加消费成本。
超市瓶装水及饮料的弊端：
①、喝瓶装水成本高，常喝饮料不利于身体健康；
②、饮用水无法满足学生对使用开水的需求。
校园直饮水设备的使用需要与学校的其他设施进行协调和配合，如与热水供应系统、排污系统等进行衔接，确保整体运行 的协调和稳定H5模块保护、Lc启动失败、H7同步失败（压缩机可动作）：易简单误判为室外电器盒问题。首先，此类故障多与变频启动有关，与制冷系统关系密切；如果上电后压缩机可以运转一会儿，检测模块无明显异常的情况下，不要盲目更换外机电器盒；如果新机运转中出现，需排除系统制冷剂是否过多、系统是否堵塞；如果运转较长一段时间出现，需检测工作环境是否恶劣、换热器是否脏，电源电压是否低安装通风环境是否较差；类似故障一般可以多启动运行几次，有的即可排除。
校园直饮水势在必行：
    管道直饮水则克服了以上供水方式的所有弊端，在宿舍、教学楼、图书馆、办公楼等公共区域均可使用，且24小时不间断供水，刷卡饮水，即取即饮，冷热转换，卫生安全。
和社会各界应当继续关注和推广这一模式，为实现水资源和公共健康的结合贡献力量St是雷诺数的函数，St=f。当雷诺数Re在12～15范围内，St值约为12，在测量中，要尽量满足流体的雷诺数在12～15，旋涡频率f=.12v/d。由此可知，通过测量旋涡频率就可以计算出流过旋涡发生体的流体平均速度v，再由式q=vA可以求出流量q，其中，A为流体流过旋涡发生体的截面积。涡街流量计便是依据卡门旋涡原理进行封闭管道流体流量测量的新型流量计。因其具有良好的介质适应能力，无需温度压力补偿即可直接测量蒸汽、空气、气体、水、液体的工况体积流量，配备温度、压力传感器可测量标况体积流量和质量流量等优点。
本文将分析校园直饮水BOT与空气能设备的紧密结合，探讨其在校园饮水领域的应用和优势
校园直饮水设备的使用需要关注设备的节能效果，如采用节能技术、合理使用能源等，减少能源消耗和运营成本
这使得空气能设备在直饮水BOT中的应用更加符合绿色可持续发展的理念